В начале августа на заседании правительства региона обсудили развитие научного потенциала Воронежской области. В частности, губернатор Александр Гусев одобрил создание научных лабораторий в воронежских вузах и поручил запустить этот масштабный проект с 2023 года. О том, как ещё власти собираются помогать учёным и какие меры поддержки уже реализуются, в эфире телеканала «TV Губерния» рассказал заместитель председателя правительства области Олег Мосолов. Публикуем выдержки из большого интервью Олега Мосолова нашим коллегам. 

О задачах науки и мерах поддержки учёных 

Нужно понимать, что наука – это не нечто застывшее. Она всегда направлена на перспективу и отвечает на современные вызовы – сейчас под этим подразумевается создание локальных продуктов. Некорректно будет употребить здесь термин «импортозамещение». Недаром стала популярной фраза первого замруководителя Администрации Президента Сергея Кириенко: «Ломоносов и Гагарин никого не импортозамещали». Они просто создавали новое! На прорывные исследования, важные для региональной экономики, ориентируемся и мы.

Мы всегда понимали, что наука – это, прежде всего, люди, и их нужно стимулировать. Такая работа ведётся по нескольким направлениям. У нас есть конкурс инновационных проектов «Кубок инноваций». Есть региональный конкурс работ в сфере науки и образования. С 1999 года авторы 24 лучших проектов получают звание «Лауреат премии правительства Воронежской области» и денежные премии: 100 тыс. рублей для маститых учёных, 75 тыс. – для молодых и подающих надежды. Также мы принимаем участие в конкурсе Российского научного фонда. А с этого года по решению губернатора Александра Гусева выплачивается стипендия имени Петра I – её уже получают первые 10 студентов и аспирантов.

О создании научных лабораторий

С недавнего времени стало возможным софинансирование вузов и научных организаций на региональном уровне. До внесения изменений в закон участие региона зачастую становилось проблемой. В новых условиях открываются и новые возможности: речь идёт о выделении грантов на создание научных лабораторий в вузах. Мы совместно с советом ректоров Воронежской области сформулировали свои предложения по этому поводу, а губернатор Александр Гусев их поддержал. Теперь мы готовы выделять на реализацию обозначенной инициативы не менее 100 млн рублей ежегодно. Хочу подчеркнуть, что в лабораториях будут проводиться исследования прикладного характера, которые отвечают реальным запросам нашей экономики. Поэтому к софинансированию планируем привлекать ещё и воронежские предприятия, заинтересованные в создании определённого продукта. В дальнейшем в рамках лабораторий будет проходить обучение студентов и повышение квалификации действующих сотрудников предприятий. Таким образом мы решим ещё и кадровый вопрос.

По нашим подсчётам, будет открываться минимум две лаборатории в год. Они могут появиться во всех крупных вузах региона – тут всё зависит от того, как в самом учебном заведении наладят взаимодействие с партнёрами из сферы реального производства. 

О перспективе появления межвузовского кампуса

 На совещании с губернатором обсуждалась ещё и возможность создания регионального межвузовского кампуса. С такой инициативой выступили представители Воронежского госуниверситета. ВГУ принадлежит хорошо известная воронежцам база «Веневитиново». Объект по ряду причин не был достроен, но находится во вполне удовлетворительном состоянии. Там расположены 73 летних домика, здание столовой, есть артезианская скважина, водонапорная башня, трансформаторная подстанция. Мы планируем организовать в «Веневитиново» комфортные условия, которые позволят размещать одновременно 130-150 студентов разных вузов. Ключевой аспект – кампус будет принадлежать не только ВГУ. Он должен стать площадкой для коммуникации представителей всех учебных заведений Воронежской области. 

Кампус выступит своего рода «ускорителем» персональных профессиональных маршрутов. Ученики профильных классов, студенты техникумов и вузов, исследовательские институты, индустриальные партнёры смогут проводить здесь мозговые штурмы на самые разные темы: АПК, авиация и космос, химическое производство, микроэлектроника и атомная промышленность. Это опять же будет способствовать укреплению цепочки «научные учреждения – реальное производство». Специалисты предприятий получат возможность погрузить студентов в корпоративную структуру отрасли, рассказать о её преимуществах и перспективах. 

Уже в следующем году мы будем готовы профинансировать разработку проектно-сметной документации. Потом оценим масштаб финансирования, которое понадобится, чтобы привести территорию в надлежащее состояние. Эта задача нам под силу, думаю, она будет выполнена в ближайшие два-три года.

О развитии научного потенциала со школьной скамьи

Неправильно думать, что научная работа начинается только в вузе. Мы должны со школы ориентировать ребят на то, что существуют разные варианты для их профессионального и личностного развития. 

Сейчас мы создаём ряд классов определённой направленности. Так, у нас уже два года существуют авиационный, космический, педагогический и технологический классы. Причём их учащиеся тесно взаимодействуют с соответствующими предприятиями и вузами (ВАСО, КБХА, ВГТУ, ВГПУ). В этом году ждём открытия аграрного класса – и это тоже будет партнёрская работа. 

В последнее время всё громче и настойчивее говорят о востребованности инженерных специальностей, но мы не забываем и о гуманитариях, поскольку они тоже многое определяют в развитии общества. Например, ВГУ работает над созданием академических классов – они не имеют чёткой специфики, но будут ориентированы на исследовательские направления деятельности. 

Отдельно подчеркну, что всё это доступно не только ребятам из Воронежа, но и школьникам из районов. Речь идёт о так называемых сетевых профильных классах. Учащимся не надо никуда ехать – они наращивают объём своих знаний и навыков через сетевые формы взаимодействия. Вне зависимости от места проживания школьники дополнительно получают различные компетенции и определяются с будущей профессией.