Без оценок и домашнего задания. Акцент на индивидуальности ребенка. За первый год работы в Воронеже у школы «Вектор» уже есть серьёзные успехи. Она вошла в топ-15 российских школ с персонализированной моделью образования. Ну а главное завоевание – это счастливые дети, которым хочется тут учиться.

Ученица 7 класса Лиза Свиридова:

– Именно в этой школе ты можешь попробовать себя с разных сторон и понять, в каких направлениях тебе нужно развиваться. Может, ты хочешь писать свои истории или рисовать свои картины, может быть, хочешь играть на гитаре, а может быть, ты хочешь стать учёным и открыть новый математический закон.

Ученик 7 класса Илья Логачёв:

– Для меня важно, скорее, хороший социум и люди, с которыми можно поговорить и играть. А также свобода. Все рассказывают материал, как-то интересно его интерпретируют, играют с нами на уроках. В общем, не жизнь, а сказка, как обычно говорят. Можно буквально прийти к директору и сказать: «А давайте в монополию сыграем, почему бы и нет». Мы так даже пару раз делали.

Стандартная образовательная программа, но с подходом, который диктует время. Педколлектив сам выбирает формат урока. Например, в парке или в оснащенной по последнему слову техники лаборатории образовательного центра «Орион», с которым школа сотрудничает.

Директор АНОО «Частная школа «Вектор» Ирина Санникова:

– В этом году мы планируем запускать новые направления в нашей школе – это заочное отделение и возможность прикрепления учащихся, которые находятся на семейной форме обучения в нашей школе. Нам кажется, что это очень перспективная и очень нужное направление в нашем регионе. Почему? Потому что родителям, чьи дети находятся на заочном обучении, либо на семейной форме обучения, им приходится прикрепляться к московским школам, школам в Петербурге.

В новом учебном году на базе школы открывается более 20-ти образовательных программ под общим название «Вектор.Клуб». Где в течение трёх месяцев ребёнок с нуля может освоить так называемую предпрофессию и создать, по сути, готовый продукт: бизнес-проект, выставку или собственную рок-группу. Кстати, прийти в него может любой школьник, вне зависимости от того, в каком учебном заведении он учится.

Заместитель директора по инновационной деятельности АНОО «Частная школа «Вектор» Наталья Киреченкова:

– В чём уникальность идеи «Вектор.Клуба», я бы, наверное, ответила – в той, атмосфере, которую мы будем стараться создавать внутри любого направления. Для нас очень важно, чтобы ребята не просто чему-то учились и это был такой процесс. А прежде всего, чтобы это был проектный подход. Который предполагает продукт-результат.

Как итог – ребята, занимающиеся в школе «Вектор», сами хотят учиться. Не боясь получить плохую оценку или не освоить пройденный материал. Последнее здесь практически невозможно.