Успеют ли завершить работы в воронежской мегашколе к 1 сентября

Школа на улице Академика Конопатова после открытия станет крупнейшей не только в Воронеже, но и во всей стране. Но успеют ли строители сдать объект в срок, ведь до 1 сентября остались считанные дни? Корреспонденты TV Губернии проверили, как идут работы в мегашколе, и выяснили, какой она предстанет перед ребятами в первый день учебного года.
Международный проект
За новым образовательным учреждением не случайно закрепилось название «мегашкола». В обычной школе учится несколько сотен детей. Состоящая из 9 связанных корпусов мегашкола рассчитана на 10 классов в каждой параллели и готова принять почти 3 тыс. учеников (!). Появилась она благодаря сотрудничеству Воронежской области и строительной организации из Беларуси. По поручению губернатора Александра Гусева наряду с заказчиком проекта организацией взаимодействия между нашим регионом и братской республикой занимаются заместители председателя правительства Воронежской области Константин Кузнецов и Олег Мосолов. На личном контроле ход выполнения работ держит мэр Вадим Кстенин.
– Школа уникальна прежде всего своей масштабностью, — рассказал руководитель компании-подрядчика Денис Станкевич. — В Беларуси таких школ нет, да и в России это первый подобный проект. Разрабатывала его воронежская проектная организация, а реализация стала примером международного сотрудничества на всех уровнях. Финансовую гарантию предоставили ведущие банки России и Беларуси. В рамках импортозамещения использовались оборудование и материалы российско-белорусского производства, а сегодня на объекте работают студенческие отряды из обеих стран.
По словам Дениса Станкевича, два года назад возникли опасения, что многие материалы из-за санкций окажутся недоступными. Но в процессе работы их заменили отечественными, и результат оказался не хуже. Например, фасад здания по проекту изначально должны были украсить итальянские отделочные материалы. Вместо них на предприятиях Воронежа и Липецка изготовили двухслойные металлические кассеты. Верхний слой белого цвета имеет фигурные отверстия, нижний слой — чёрный. Благодаря этому стены имеют объёмный рисунок, напоминающий узор берёзового ствола.
Собственно строительные работы в помещении школы и на прилегающей территории уже закончены. Во дворе готово футбольное поле с искусственным покрытием, зоны отдыха, спортивные площадки и амфитеатр, который станет дополнительным актовым залом под открытым небом. Внутри и снаружи школы наводят порядок, чтобы успеть к началу учебного года.
— 1 сентября дети начнут учиться, — обещает Денис Станкевич,— все работы однозначно закончим. Я хочу подчеркнуть, что при нормативном сроке в 52 месяца строительства мы построили эту школу за 23, более чем в два раза сократив сроки. Сейчас свыше 700 человек работают на объекте одновременно, почти 100 из них — на уборке. Остальные заканчивают доводочные работы, монтаж мебели и оборудования.
К слову, всё оборудование, мебель, необходимый инвентарь и книги для школьной библиотеки уже закуплены. Многое ещё предстоит расставить и смонтировать, но директор мегашколы Ольга Струкова уверена, что всё удастся сделать в срок и без потери качества.
Раздвижные стены, телескоп и бассейн для роботов
В том, что часть помещений уже полностью готова, корреспонденты «Коммуны» смогли убедиться лично. В кабинете русского языка ученики хоть сегодня могли бы сесть за парты. Кстати, парты здесь, как и во всех остальных классах среднего и старшего звена, одноместные. Ребята за ними не будут отвлекаться на разговоры с соседями.
В классе есть магнитно-маркерная доска, где учителя и ученики могут писать разноцветными маркерами. А в дополнение к ней — интерактивная доска и компьютерное оборудование. Стена, отделяющая класс от соседнего, раздвижная. Если понадобится провести не обычный урок, а театрализованное представление, перегородка складывается как ширма.
Мастерская для уроков технологии полностью укомплектована станками. Каждый из них в миниатюре воспроизводит современное промышленное оборудование с числовым программным управлением. Конечно, на «умном» станке дети будут делать не только простейшие детали. Школьники научатся собирать роботов и беспилотники, а для испытаний этих изделий появятся две площадки. Первая из них – водная лаборатория – представляет собой бассейн для запуска робототехники. А для тестирования беспилотников во дворе школы обустроена специальная территория, обтянутая сеткой.
Для научной работы в школе есть целый исследовательский блок. Оборудованы по две лаборатории для юных биологов и химиков и четыре — для физиков. А для любителей астрономии на крыше одного из корпусов откроется настоящая обсерватория с телескопом.
Отдых и безопасность – на высшем уровне
Создатели проекта мегашколы позаботились также и об отдыхе учеников и педагогов. В корпусе для начальных классов установили столы для аэрохоккея, чтобы дети могли играть во время перемены. А в учительских есть комнаты отдыха и место для приёма пищи.
Безопасность в мегашколе также будет на должном уровне. Пункты пропуска оборудуют в двух местах – при входе на территорию и во входных группах в самом здании. Пройти через них дети смогут по индивидуальным карточкам. Следить за порядком будут профессиональные сотрудники ЧОП с помощью более чем тысячи видеокамер. Два кабинета в тестовом режиме дополнительно оборудуют особыми камерами. Система будет считывать на лицах эмоции детей и поможет сделать вывод о психологическом состоянии школьников.
Для учеников с ограниченными возможностями в школе предусмотрено необходимое оборудование: лифты, пандусы, широкие двери, специальные туалеты. В штате школы есть и специальные сотрудники, которые будут помогать таким детям, — тьюторы.
Но каким бы современным и продуманным ни было оснащение школы, без людей оно не заработает. В составе педколлектива сегодня 117 учителей и 43 сотрудника дополнительного образования и психолого-социальной службы. Директор образовательного учреждения говорит, что недостатка в учениках тоже нет.
– Желающих учиться было так много, что некоторым пришлось отказать, — сообщила Ольга Струкова. — По закону мы обязаны в первую очередь принять детей, живущих на закреплённой за школой территории. При наличии в классе свободных мест делали исключение для семей из ДНР, ЛНР и Белгородской области. Всего нам подали уже 2403 заявки.
Любопытно, что в мегашколе для обозначения классов в параллели не будет традиционных литер. Вместо них появятся определения, которые учителя выбрали вместе с детьми. Например, вместо первого «А» — первый «самый инициативный» или «самый оптимистичный». Эти определения покажут, к чему стремятся дети, и станут, по сути, девизом класса.
ЦИФРЫ
2403 ученика уже подали заявления в воронежскую мегашколу. Всего она рассчитана на 2860 мест
117 учителей и 43 сотрудника дополнительного образования и психолого-социальной службы приняты в состав педколлектива
Как вы считаете, что главное дала вам школа?
Комментарии (4)
Оставляя комментарий, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработки персональных данных и правилами общения на сайте tv-gubernia.ru. Чтобы отслеживать ответы и реакции пользователей на ваши комментарии, необходимо авторизоваться.
Почему же тогда отказывают в принятии в школу, если ещё 400 мест есть? Говорят, что надо заплатить 80 000 чтобы туда попасть. У нас 4.3 балла по аттестату. Нам сказали этого мало, минимум 4.7 они берут. Только через взятки можно туда попасть или все отличники Воронежа там теперь учатся? .Вроде как ученик иммет право выбора в какой он школе хочет учится. Или в Воронеже не так?
6 лет назад мы стали думать в какую школу направить внука. После долгих размышлений выбрали гимназию им Басова. Я изучал отзывы о школе в интернете. Много гадостей написано и размер поборов гораздо выше того, что Вы указали. Но рискнули. Оказалось, что все (ВСЕ!) гадости ложь. Насчет поборов: родительский комитет в год собирает примерно по 15 тыр. Тратятся собранные деньги на 3 букета учителю: 1 сентября, день Учителя и день рождения. Остальные тратятся на детей: экскурсии, всякие праздники…
Есть такие люди, если не обос т, то спать не могут.
Могу предположить про минимум 4.7 — школа хочет иметь хорошие бюрократические показатели, с двоечниками такого не добьёшься, вот и отбирают лучших. К тому же детей с окрестностей берут безусловно, а там всяких много.
У нас бал 4.7, не взяли.
Все как обычно,если вы не живете в этом районе? зачем занимать места?только пробки по утрам создавать