Если ребенок приходит из школы мрачнее тучи, то первое, что сделает современный родитель — пойдет искать причину хандры своего чада в интернете. В Сети действительно есть несколько авторитетных психологов, которые помогают разобраться в том, что происходит с подростками. В спецпроекте « TV Губернии» мы сделали подборку тех, чьи советы действительно будут полезны родителям.

Людмила Петрановская

Кто: семейный психолог, автор книг и тренингов для родителей, лауреат Премии Президента РФ в области образования.

Почему стоит прислушаться: в одной из лекций Петрановская говорит о том, что подростковое поведение сейчас проявляется у детей 9-10 лет, а значит разбираться с кризисом пубертата родителям приходится довольно рано. Психолог доступно и с отличным чувством юмора объясняет самые сложные психологические проблемы в отношениях в детьми. Что такое школьная травля и можно ее победить? Как перестать испытывать чувство вины, что ты недостаточно хороший родитель? Наконец, с какими проблемами подростка может справиться только психолог? Вообще и книги, и лекции Петрановской полезны даже тем, у кого нет детей, потому что после них причины собственных неврозов становятся более понятными.

Где смотреть: на YouTube по поиску «Людмила Петрановская» и на официальном сайте petranovskaya.ru в разделе видео.

Катерина Мурашова

Кто: практикующий детский психолог, биолог, лектор.

Почему стоит прислушаться: вопрос многих родителей: почему ребенок не учится сам? «Потому что родители не готовы делегировать ему эту ответственность», — отвечает семейный психолог Екатерина Мурашова. Она больше 20 лет ведет прием в одной из поликлиник Петербурга и пишет книги, в которых рассказывает о спорных случаях из своей практики. Она не дает готовых рецептов, зато прямо, без излишних сантиментов говорит: «Чтобы изменить поведение ребенка, надо измениться самому, а не ждать чего-то волшебного то учителей и психологов».

Где смотреть: на YouTube по поиску «Катерина Мурашова» и в разделе лекций журнала для родителей «CHIPS journal».

Дмитрий Зицер

Кто: известный педагог, психолог, доктор педагогических наук.

Почему стоит прислушаться: Дмитрий меньше всего похож на учителя, скорее — на умного друга, который в дружеской беседе разложит все самые сложные проблемы по полочкам и сделает их понятными. Например, объяснит почему школьное образование и «классические» методы воспитания устарели и не работают с современными детьми. Дмитрий предлагает отказаться от формулировки «должен или должна» и построить отношения с ребенком не на контроле, а на взаимном интересе и взаимодействии. Кому-то его стиль подачи покажется слишком неформальным для педагога и психолога, кому-то — даже язвительным. Но Дмитрий умеет объяснить, почему мы снова и снова наступаем на грабли крика, раздражения, ультиматумов, которых так хотели избежать со своими детьми.

Где смотреть: на YouTube-канале «Dima Zicer», особое внимание стоит обратить на серию лекций «Любить нельзя воспитывать».

Юлия Гиппенрейтер

Кто: доктор психологических наук, профессор

Почему стоит прислушаться: с книг Юлии Гиппенрейтер начался интерес к осознанному родительству, когда цель воспитания — не послушный и чистенький малыш в песочнице, а ребенок, который не боится исследовать окружающий мир, потому что уверен: родители его выслушают и поддержат, даже если он по уши будет в грязи. По стилю общения Юлия Борисовна очень напоминает опытную и мудрую бабушку, которая на очень простых и житейских примерах рассказывает, что мы делаем не так в отношениях с самыми близкими людьми. Порой это самые очевидные вещи, но там нужно их услышать от Юлии Гиппенрейтер.

Где смотреть: лекций, собранных в одном месте, нет, поэтому лучше просто набрать в Ютубе «Юлия Гиппенрейтер» и выбрать разговор на тему, которая вас волнует прямо сейчас.

Артем Соловейчик

Кто: эксперт в области современного образования

Почему стоит прислушаться: сын знаменитого публициста и теоретика педагогики Симона Соловейчика Артем во многом пошел по стопам отца. С 1996 года он издает знаменитую учительскую газету «Первое сентября», но главное — сам воспитывает пятерых детей. Он твердо убежден, что будущее детей во многом зависит от образования, а потому родители должны азбираться в процессах обучения, чтобы помочь ребенку и грамотно взаимодействовать с учителями. Соловейчик считает, что дети по-разному «созревают» для школы и возраст тут ни при чем. Например, его собственный сын отказался ходить в школу, и мальчика пришлось перевести на домашнее обучение. Это возможно — не ломать ребенка под школьные требования, а найти к нему подход.

Где смотреть: на YouTube-канале «Артём Соловейчик», в частности, в цикле встреч «Родитель — учитель».