В Воронежском государственном медицинском университете прошла традиционная учебно-методическая конференция – главная площадка по обмену преподавательскими практиками между кафедрами вуза. Ее проводят уже больше 15 лет. В этот раз на семинаре говорили о цифровизации в работе преподавателей, защита данных и внедрении искусственного интеллекта в медицинскую сферу.

Иван Мошуров, и.о. ректора Воронежского государственного медицинского университета:

– Мы сегодня должны подготовить практико-ориентированных студентов, что очень важно. Мы с министерством здравоохранения Воронежской области обсудили: кто же нам в первую очередь нужен, какие специалисты? Причём надо, чтобы они соответствовали сегодняшним требованиям. Сейчас уже достаточно широко внедряется искусственный интеллект в здравоохранении: он используется и при КТ, и при МРТ, при графическом чтении снимков, так что это важный момент для ведения нашей работы.

Еще участники конференции подвели итоги университетского конкурса «Преподаватель года» в трех номинациях. В одной из них победила доцент кафедры эпидемиологии Лилия Яценко. Она – выпускница ВГМУ, преподает с 2017 года. Обладательница почетного звания поделилась с присутствующими своими авторскими подходами в обучении студентов.

Лилия Яценко, доцент кафедры эпидемиологии Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко:

– Конечно, очень радует, что мы можем сейчас внедрять какие-то новые методы, технологии. Но мы не отходим и от классических вариантов обучения: хотим, чтобы студенты были более коммуникабельны, чтобы они друг с другом лучше общались, с пациентами, с родителями пациентов-детей. Стараемся использовать все возможное и невозможное, в том числе интерактивные методы обучения, которые сейчас у нас в вузе очень активно применяются.