Ученикам радость, учителям время для самообразования. Все 108 тысяч 500 школьников столицы Черноземья со вторника сидят дома. Педагоги на работу, конечно, ходят, но, признаются, график теперь не такой напряжённый. Введение общегородского карантина ощутили все, кто хоть как-то связан с детьми старше 7 лет. А вот садикам двухнедельные каникулы не грозят.

Кабинет химии 105 школы, как никогда пуст. За партами ни души. Та же звенящая тишина царит и в других классах. На табло в коридоре всё объясняющая надпись – карантин. Эпидемия вирусных заболеваний, все же захлестнувшая Воронеж, внесла в образовательный процесс, существенные коррективы. Впрочем школьники двухнедельным внеплановым каникулам даже рады. Хотя забыть об уроках им вряд ли удастся.

Лариса Боброва, директор средней школы № 105:

– Безусловно учителя по некоторым предметам дали определённый объём домашнего задания, который нужно будет самостоятельно пройти. Вчера же в каждом классе был проведён инструктаж по профилактике ОРВИ и гриппа, различные инструктажи по безопасности. Учителя все находятся на рабочих местах. Через такой портал, как электронный дневник, у них есть возможность каждодневного общения с ребятами.

А вот в детских садах, напротив – шумно и многолюдно. В этом, на улице Шишкова, группы друг с другом практически не связаны. Общей столовой, где можно было бы подхватить вирус, нет – малыши едят в отдельных помещениях, санузлы и раздевалки тоже находятся внутри конкретных групп. А ещё у каждой есть два входа, так что риск заразиться крайне низок. Про введение общегородского карантина здесь, кажется, и не слышали. Чего не скажешь о мерах профилактики гриппа и ОРВИ. О них ребятам напоминают ежедневно, как и положено в игровой форме.

То, что нужно правильно питаться, укреплять иммунитет и мыть руки перед едой, ребята из старшей группы давно знают. Сейчас перед ними другая задача – творческая. Нарисовать главных распространителей болезни.

Андрей Лаухин:

– Я рисую человеческие руки, а здесь бактерии. Идёт дождь и мыло падает в дождь и микробы смываются.

Каляки-маляки на листах – ничто иное, как микробы и бактерии. Главное оружие в борьбе с которыми – вода и мыло. А ещё народные средства – порезанный на блюдечке лук и чесночный кулон на шее каждого ребёнка.

Варя Сдвижкова:

– В этой баночке от киндера есть чеснок. Он помогает мне не болеть.

Конечно, от вирусов спасаются не чесноком единым. В списке профилактических мер – четырёхразовое проветривание, дезинфекция столов, дверных ручек, игрушек и посуды, влажная уборка помещений и обеззараживание воздуха специальными лампами. Плюс витаминизация, другими словами добавление витамина «С» в сок или компот. А прежде чем попасть в группу, каждый ребёнок проходит через «утренний фильтр».

Владислава Батура, воспитатель старшей группы детского сада № 199:

– Родители приводят ребёнка, берут градусник, индивидуальный каждого ребёнка градусник, мерят своему ребёнку температуру, предоставляют воспитателю, воспитатель контролирует цифру на градуснике и фиксирует в журнал утреннего фильтра. Если ребёночек здоров, принимает его в группу. А если у ребёнка повышенная температура, естественно ребёночка отправляют домой, в больницу, к педиатру.

Здоровье воспитателей тоже контролируют. Для них введён масочный режим, плюс ежедневный осмотр у медсестры. Таких профилактических мер более чем достаточно, уверяют в детсаду.

Ольга Золотухина, заведующая детским садом № 199:

– Вот сегодня в некоторых группах мы наблюдаем спад. Почему? Потому что с сегодняшнего дня закрыты школы. Старшие дети дома и родители в целях профилактики оставляют детей. Процент заболеваемости у нас низкий. Но некоторые родители, которые имеют возможность оставить ребёнка дома, в целях так сказать безопасности на их взгляд. Да бы не ехать в транспорте, не идти. Некоторые родители могут оставить дома.

Ещё одна немаловажная часть профилактики – прогулки на свежем воздухе. Здесь они ежедневные. Во двор выходят все группы вне зависимости от возраста.